AVALIAÇÕES PUBLICADAS PELOS PARTICIPANTES DE CURSOS E PALESTRAS.
Você assistiu o nosso curso ou palestra, ensinando a utilizar o Método Léa Dupret? Então, faça uma avaliação a respeito do Método e envie através do formulário, abaixo:
Palestra ministrada no Colégio e Curso Ícaro (Rio de Janeiro). Palestrante José Luís Dupret - Data: 18 / 07 / 2009 - Carga horária de 4 horas. Qual sua opinião a respeito da palestra e do método apresentados?
O método apresentado podemos dizer que já ouvimos ou até já trabalhamos de alguma maneira, só que a forma clara que foi transmitido, os esquemas pelo qual podemos desenvolver, as dificuldades encontradas e os modos que devemos solucionar foi excelente. Me senti realizada tendo a consciência de que não é impossível alfabetizar e que o professor é o maior responsável. Cabe ao professor usar sua criatividade e estar atento as dificuldades do aluno. Parabéns ao método Léa Dupret e o processo silábico, que com certeza servirá como base para o meu trabalho em sala de aula. Vou sair daqui conhecendo de forma bem clara o método silábico e com certeza buscar um aproveitamento de 100% na minha sala de aula.
TATIANA DA ROCHA PEKLY CORRÊA - SÃO CRISTÓVÃO - RIO DE JANEIRO - RJ.
Foi tudo muito maravilhoso, eu não tinha experiência com alfabetização e irei usar esse método para a turminha que irei iniciar. D. Léa, como diz no programa humorístico é "MARA". Parabéns, muito criativo.
ELIZÂNGELA CORRÊA PINTO - SÃO CRISTÓVÃO - RIO DE JANEIRO - RJ.
Gostei do método. É muito lúdico e foi muito bem explicado.
ANTÔNIA MUJICA DE PAIVA - COPACABANA - RIO DE JANEIRO - RJ.
Maravilhosa! Serviu muito para aprimorar o modo como eu já trabalho.
FERNANDA DE SALDANHA DA GAMA SANTOS - SÃO CRISTÓVÃO - RIO DE JANEIRO - RJ.
Gostei muito e já alfabetizei 1 aluna, que não conseguia reconhecer as letras do seu nome, utilizando esse método.
ÂNGELA VASQUEZ B. FIDALGO - MÉIER - RIO DE JANEIRO - RJ.
O método esclareceu dúvidas, confirmou procedimentos acertados e ampliou muito minha visão.
LUCY OLIVEIRA SILVA - OLINDA - NILÓPOLIS - RJ.
Gostei muito da forma lúdica de como é realizado o processo de alfabetização. É uma metodologia muito criativa, onde conseguimos através dela prender mais a atenção das crianças, principalmente as mais dispersas.
CRISTIANE ROSEIRA NUNES LIMAS - ENCANTADO - RIO DE JANEIRO - RJ.
Adorei conhecer o método que é tão óbvio e ao mesmo tempo, tão inovador!
KÁTIA MACEDO DOS SANTOS FERREIRA - PIEDADE - RIO DE JANEIRO - RJ.
Teóricamente, o método é de excelente qualidade e o palestrante muito bom, pena que o tempo foi tão curto.
MARIA DE BELÉM JESUS MIRANDA - FREGUESIA - RIO DE JANEIRO - RJ.
Muito bom. Realmente este método será aplicado por mim. Obrigado.
MARTA COSMO PEREIRA - MARÉ - RIO DE JANEIRO - RJ.
Ótima, irei aplicar o método Léa Dupret, para as minhas crianças. Parabéns!
ROSIMEIRE SILVA ALVES - SÃO GERALDO - COMENDADOR SOARES - NOVA IGUAÇU - RJ.
Já conhecia o método e já tinha adquirido o material, mas a orientação do professor sempre acrescenta informações valiosas. Isso comprova o valor do mestre como intermediador e facilitador do processo ensino/aprendizagem.
MARCO AURÉLIO NOGUEIRA MORAIS - ENGENHO DO PORTO - DUQUE DE CAXIAS - RJ.
Acredito que nenhum método é 100% perfeito. O professor deve estar atento para que a qualquer momento ele possa recorrer a outras propostas. Esta metodologia está próxima da minha realidade em sala.
BIANCA DUTRA - TIJUCA - RIO DE JANEIRO - RJ.
É um método excelente para apoiar o professor, mas não necessariamente a ser seguido.
VALÉRIA V. DE ANDRADE - MÉIER - RIO DE JANEIRO - RJ.
Palestra ministrada no Colégio e Curso Ícaro (Rio de Janeiro). Palestrante José Luís Dupret - Data: 20 / 06 / 2009 - Carga horária de 4 horas. Qual sua opinião a respeito da palestra e do método apresentados?
Conheci e utilizei o método Léa Dupret há 20 anos, obtendo, como resultado, 97% da turma alfabetizada, ao final do ano letivo. Após 18 anos de experiência, desenvolvendo meu trabalho com turmas de 4a. série, retorno ao trabalho com turma de alfabetização. Não tive dúvida em voltar a utilizar o método, em uma turma com 30 alunos, onde, estatisticamente falando, 15 alunos conseguem ler e escrever todas as palavras simples, formando frases; 10 alunos estão além, conseguindo utilizar, na leitura e na escrita, as sílabas complexas e, somente, 05 alunos estão na fase inicial do processo, lendo e escrevendo parte das sílabas simples, acompanhadas da vogal "a", porém, em evolução constante.
Parabéns aos criadores do método, agradecendo a valiosa colaboração.
FÁTIMA CRISTINA FERNANDES ARÊAS - ILHA DO GOVERNADOR - RIO DE JANEIRO - RJ.
Excelente a palestra e muito interessante, o método eu considero maravilhoso, genial e capaz realmente de prender a atenção doas crianças e ensina-las divertindo.
MARIA SOFIA PEREZ DA GAMA - ROCHA - RIO DE JANEIRO - RJ.
Fascinante por utilizar todas as inteligências dos vários sentidos e dar a base metodológica que motiva o educador(a) e educandos(as) a raciocinar com prazer! Parabéns!
MARÍLIA TEIXEIRA LOPES - JACAREPAGUÁ - RIO DE JANEIRO - RJ.
A palestra foi boa, porém poderia ser melhor no sentido do tempo. Deveria ser mais de um dia. Quanto ao conteúdo foi ótimo!
RENATA PATRÍCIA FERREIRA - JARDIM SULACAP - RIO DE JANEIRO - RJ.
Muito interessante o método ajuda muito ao professor em ensinar o aluno e a aprender a ensinar de uma forma lúdica.
RENATTA ENCRENAZI DAS NEVES RODRIGUES - BARRO VERMELHO - SÃO GONÇALO - RJ.
O método é muito interessante, pois estimula o aluno a estar buscando novas letrinhas, através das histórias.
ROBERTA LUCIANA SILVEIRA - JARDIM CATARINA - SÃO GONÇALO - RJ.
Na minha concepção está totalmente aprovado, pois de uma forma clara, simples e objetiva; dando total segurança, com muita criatividade ao professor pode-se assim conseguir um total aproveitamento de alfabetização da criança. Valeu muito para o meu crescimento como professora. Muito obrigado!
SÔNIA CARVALHO RODRIGUES - JARDIM LEAL - DUQUE DE CAXIAS - RJ.
A palestra me ajudou a esclarecer como utilizar o método e aplicar aos meus alunos com dificuldade em alfabetização. Nota 9,0
SÍLVIA MARIA DE OLIVEIRA DIAS - COSTA BARROS - RIO DE JANEIRO - RJ.
Considero muito positiva, principalmente para eu trabalhar no meu consultório. É um método muito criativo.
LARISSA DE REZENDE FREITAS - CRUZEIRO DO SUL - JUIZ DE FORA - MG.
Ótimo. As crianças podem aprender com mais facilidades, em relação a leitura, interpretação e tornar a aprendizagem mais prazerosa e estimula a criança aprender cada vez mais.
SÂMELA DO CARMO LIAL - PRAIA DE MAUÁ - MAGÉ - RJ.
Uma ótima palestra e um método que todo professor deveria conhecer e aplicar!
TATIANA RAQUEL DA ROCHA GUARNERI - TIJUCA - RIO DE JANEIRO - RJ.
O método eu uso há aproximadamente um mês e as crianças tem se interessado bastante, participam respondendo às perguntas com entusiasmo. Todo dia, elas perguntam: hoje tem figura? Ainda não iniciei os exercícios, pois quero lançar primeiro todas as sílabas. Não senti nenhuma dificuldade no uso do material, ele é bem explicado. Por incentivar a pesquisa, acredito que deva ser usado mesmo que na turma a maioria das crianças já saiba ler e escrever - como é a situação da turma 2o. ano na qual leciono - pois mesmo aquelas que leem e escrevem participam com entusiasmo.
A palestra esclareceu ainda mais o método, que já não apresenta dificuldade. Aproveito para parabenizar toda a equipe presente na palestra pelo atendimento.
TEREZA C. LIMA - CAMPO GRANDE - RIO DE JANEIRO - RJ.
O método é de fácil entendimento e aplicação, com um material bem elaborado. A palestra foi muito empolgante, com a participação ativa dos professores.
VERA LÚCIA COSTA GOMES - IRAJÁ - RIO DE JANEIRO - RJ.
Gostei muito e possui uma facilidade para apresentação ao aluno.
VIVIANE PEREIRA - ILHA DO GOVERNADOR - RIO DE JANEIRO - RJ.
Bom, é sempre interessante trocar ideias.
MARIA GUADALUPE DE HOLANDA BENEDITO - ILHA DO GOVERNADOR - RIO DE JANEIRO - RJ.
Foi bastante interessante. É uma nova forma na apresentação do método silábico.
ANTONIO CLAUDIO ARCHANJO ROZA - RIO COMPRIDO - RIO DE JANEIRO - RJ.
O método realmente transforma a alfabetização num verdadeiro encontro ao invés de uma aula monótona.
FILIPE MACHADO BONFIM DA COSTA - OLAVO BILAC - DUQUE DE CAXIAS - RJ.
Percebi que o método propicia a autonomia do educando e permite ao professor a condição de exercitar o papel de orientador e mediador. Gostei da palestra!
ISA CHRISTINA BATALHA DE ANDRADE - ILHA DO GOVERNADOR - RIO DE JANEIRO - RJ.
Excelente! Eu adorei principalmente porque estou começando agora e estou meio perdida, mas adorei essas dicas vou comprar o material e pode ter certeza que esse método eu vou usar.
LORENA NOGUEIRA DO NASCIMENTO - IPIRANGA - MAGÉ - RJ.
Palestra encantadora, tirou dúvidas que no site não era possível. Com o método vejo uma esperança de melhorar, de verdade, a educação e um novo caminho para minha prática em sala de aula.
LUCIELE DOS SANTOS SILVA - TODOS OS SANTOS - RIO DE JANEIRO - RJ.
Método simples e descontraído que descomplica o ensino-aprendizagem do aluno ao ingresso no mundo do letramento, que com poucas semanas o profissional da educação consegue que os alunos comecem a ler e escrever; através de sonzinhos divertidos e estórias interessantes que despertam à vontade deles em aprenderem imediatamente. Aplicarei, mais rápido possível, em sala, principalmente para os alunos com dificuldades em alfabetização para que possam ter um futuro sem pedras no caminho.
LUZIA MARIA DA SILVEIRA ROCHA - ÉDEN - SÃO JOÃO DE MERITI - RJ.
Sou alfabetizadora há muito tempo e sempre iniciei a minha alfabetização por texto com a palavra contextualizada. Senti falta do trabalho com textos. Acho + complicado partir da sílaba simplesmente. É muito importante a criança tb saber o nome das letras.
NILZA M. M. RAMOS - ILHA DO GOVERNADOR - RIO DE JANEIRO - RJ.
O método me parece bastante prático, utilizarei para experimentar.
MARIA DA PENHA DA SILVA VASCONCELOS - JACAREPAGUÁ - RIO DE JANEIRO - RJ.
Palestra ministrada no Colégio Municipal Paulo de Almeida - Icaraí - Niterói - Rio de Janeiro. Palestrante José Luís Dupret - Data: 29/ 05 / 2009 - Carga horária de 4 horas. Qual sua opinião a respeito da palestra e do método apresentados?
É uma metodologia bem dinâmica. A palestra foi bem esclarecedora.
JOSELI LOPES RIBEIRO LEITE - ENGENHO PEQUENO - SÃO GONÇALO - RJ.
Achei o método bastante lúdico e divertido, o que certamente motivará o aluno em sua aprendizagem.
SANDRA CAMPOS ZARATTINI - ICARAÍ - NITERÓI - RJ.
O método é bem dinâmico e interessante.
MARA ROSANA LOBO - SANTA CATARINA - SÃO GONÇALO - RJ.
Adorei compreender do que se trata o método, pois eu já havia ouvido falar sobre ele, mas não havia compreendido e achei uma loucura. Porém agora tendo participado desta demonstração compreendi e gostei muito do que vi e ouvi.
Adorei a forma lúdica como são apresentadas as sílabas.
HANRIETE CONCEIÇÃO SOUZA ALVES BORGES DA SILVA - COLUBANDÊ - SÃO GONÇALO - RJ.
É um método rápido, prático e eficiente, principalmente, se trabalhado com alunos com dificuldade.
ALESSANDRA NETTO SOARES - MUTUÁ - SÃO GONÇALO - RJ.
Palestra ministrada no Colégio e Curso Ícaro (Rio de Janeiro). Palestrante José Luís Dupret - Data: 09 / 05 / 2009 - Carga horária de 4 horas. Qual sua opinião a respeito da palestra e do método apresentados?
Achei o método bem prático e de fácil aplicação.
LÚCIA REGINA DA SILVA DE OLIVEIRA - JARDIM REDENTOR - BELFORD ROXO - RJ.
Muito gratificante, gostei muito, pretendo aplicar na minha turma de segundo ano do ciclo ainda este ano, só irá acrescentar aos que já sabem e ajudar aos que ainda estão com dificuldades. E para o ano que vem se ainda eu tiver oportunidade estarei passando para as crianças este método que achei muito bom, bem dinâmico.
MARILENE CARVALHO BAHIA SONDERMANN - REALENGO - RIO DE JANEIRO - RJ.
Bastante explicativa, prática e esclarecedora. Vou aplicar o método com minha turma e penso que seremos bem sucedidos.
ANDRÉA DOS SANTOS BUNA - TIJUCA - RIO DE JANEIRO - RJ.
Gostei da ludicidade do método. Achei as atividades interessantes e que despertam o interesse dos alunos, facilitando o processo de alfabetização.
CÍNTIA CONCEIÇÃO DOS SANTOS - TAQUARA - JACAREPAGUÁ - RIO DE JANEIRO - RJ.
Achei interessante, acredito que posso fazer um trabalho produtivo com esse material.
RACHEL CAMPOS DE PAIVA - 25 DE AGOSTO - DUQUE DE CAXIAS - RJ.
Um dos melhores métodos que já tive contato.
ELEINE DA COSTA SILVA - BANGÚ - RIO DE JANEIRO - RJ.
Bastante interessante e informativa. Vendo, pela primeira vez, o método, reconheço grande valor e enorme possibilidade de aplicação e sucesso.
ELIANE SAMPAIO - TIJUCA - RIO DE JANEIRO - RJ.
Foi muito interessante a palestra. O método é um facilitador na alfabetização.
INGRID DE CUSATIS - CATUMBI - RIO DE JANEIRO - RJ.
Muito bom. Pois ajuda ao professor como iniciar a alfabetização de alunos. Cria no aluno: Interesse, aprendizado e vontade de aprender outras palavras.
"Parabéns a professora Léa, por ter tido o interesse em ajudar as alfabetizadoras, criando um método que nos auxilia desde o início da alfabetização até as dificuldades que encontraremos no meio do caminho". Um grande abraço!
JUSSARA MENDONÇA DE S. VIEIRA - PAVUNA - RIO DE JANEIRO - RJ.
A palestra foi bem esclarecedora com relação ao método e suas facilidades.
PRISCILA GABRIEL GONÇALVES E SÁ - RIO COMPRIDO - RIO DE JANEIRO - RJ.
Ótimo! Já estarei utilizando em 2010 na minha turma de primeiro ano. Vou adquirir o material.
DENISE MARIA BEZERRA DE LIMA - RIO COMPRIDO - RIO DE JANEIRO - RJ.
Excelente! É um método rápido e prático, na qual a criança aprende a ler brincando.
KELY DA COSTA E SILVA - BANGU - RIO DE JANEIRO - RJ.
Muito esclarecedora a palestra. O método, com um primeiro contato, parece muito eficaz.
MARLI SILVEIRA COSTA - JACAREPAGUÁ - RIO DE JANEIRO - RJ.
Interessante. Mais um subsídio para nossos alunos no processo de alfabetização.
RAQUEL DE ALMEIDA SILVA - INHAÚMA - RIO DE JANEIRO - RJ.
A palestra foi bem interessante e farei uma experiência com esse método, pois acredito que os resultados serão excelentes.
VANILDA DA CONCEIÇÃO BRAZ - RIO COMPRIDO - RIO DE JANEIRO - RJ.
