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Linguagem
simples e objetiva, proporcionando domínio total do método
e segurança ao professor.
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Utiliza
exercícios de período preparatório, integrado
com a alfabetização.
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Desenvolve
a leitura, escrita e interpretação, simultaneamente.
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Utiliza
o autoditado em vez do ditado.
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Trabalha
o livro de exercícios em vez da cartilha.
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Atende
às diversas diferenças individuais dos alunos.
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Diminui
a tendência à inversão, que muitos alunos apresentam.
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Por
ser de fácil aplicação, transmite mais segurança
ao professor.
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Pode
ser adotado a partir da pré-escola.
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A
ordem de lançamento das sílabas é organizada
pelo professor.
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Atenua
os problemas de prolação.
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Prepara
o aluno para o uso do dicionário nas séries seguintes.
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Estimula
a pesquisa desde o primeiro dia de aula.
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Torna
o aluno independente no desenvolvimento do seu conhecimento.
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117
páginas em formato A4 deitado, encadernação
em espiral.
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